Викладач кафедри КбПЗ – учасник AI-проєкту у Варшаві
Метою міжнародного проєкту «Штучний інтелект в академічному середовищі» є професійне зростання українських науковців відповідно до принципів Student-Centred Learning у Європейському просторі вищої освіти. У січні цього року доц. Доренський О.П. успішно пройшов конкурсний відбір та отримав офіційне запрошення до участі в проєкті на факультеті Artes Liberales Варшавського університету.
Основна сесія проєкту відбулася у Варшаві 16–27 березня. В межах програми учасники опановували європейські практики використання штучного інтелекту в освіті та науці. Особливу увагу приділено впровадженню AI-інновацій, використанню ШІ в дослідженнях, етичним аспектам застосування генеративного AI, трансформації управління університетами на основі AI-рішень.
Власні розробки й напрацювання представили науковці Польщі, зокрема експерти Варшавського університету та інших академічних інституцій, які продемонстрували практичні кейси інтеграції штучного інтелекту в освітні та наукові процеси: проф. Пшемислав Кордос і д-р Ева Гуз представили ШІ-інновації Варшавського університету; д-р Кшиштоф Сконєчни – підходи застосування штучного інтелекту у діяльності польських науковців; д-р Емілія Качмарек – етика використання ШІ в академічній сфері; проф. Томаш Шапіро, проф. Вікторія Гурочкіна, проф. Вікторія Яновська – методи ШІ в практиці польського сектору науки та вищої освіти; проф. Аркадіуш Орловський і Пйотр Мачуга – ШІ у Варшавському університеті природничих наук.
Разом з польськими колегами здобутками поділилися представники України: голова експертно-консультаційного комітету з розвитку ШІ в Україні при Мінцифрі Олексій Молчановський представив стратегічні напрями розвитку ШІ в Україні; практики кар’єрного розвитку науковців, доброчесного використання засобів генеративного штучного інтелекту висвітлили Ірина Дегтярьова, проректорка з наукової роботи Бердянського ДПУ проф. Яна Сичікова, професор Сумського ДУ д-р Артем Артюхов та доцент ХАІ Дмитро Чумаченко; стратегічні підходи до розвитку системи вищої освіти та ролі ШІ у формуванні нової моделі університетського управління й наукової діяльності презентував Генеральний директор Директорату вищої освіти та освіти дорослих МОН України Олег Шаров.
За результатами весняної сесії кращі практики використання ШІ будуть впроваджуватися в українських закладах вищої освіти, на кафедрі КбПЗ ЦНТУ зокрема. Проєкт координується з українського боку проф. Тарасом Фініковим, а з польського — проф. Робертом А. Сухарським.
